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社會(huì)渠道網(wǎng)格管理技能提升培訓(xùn)

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見

課程時(shí)長:2 天,6小時(shí)/天

上課方式:公開課

授課講師: 仝曉麗

授課對象:網(wǎng)絡(luò)管理員

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課程簡介
授課時(shí)間 2 天,6小時(shí)/天
授課對象 網(wǎng)絡(luò)管理員
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評
課程背景

課程背景:

網(wǎng)格是以地理區(qū)域?yàn)榈谝粍澐痔卣鳎纬梢誀I銷、服務(wù)、維系等多目的管理單元,是為客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的接觸點(diǎn)。以網(wǎng)格為基礎(chǔ)的營銷,為實(shí)現(xiàn)精確管理與精確營銷創(chuàng)造了入口,也因其網(wǎng)格特征差異化,能夠發(fā)掘差異化潛在客戶群體,整合各類資源,對產(chǎn)品市場滲透率產(chǎn)生著積極的作用,而一切管理目標(biāo)及管理策略的最終實(shí)現(xiàn),都需要每位網(wǎng)格管理員和網(wǎng)格成員來實(shí)踐,網(wǎng)格管理技能如何提升,就讓我們從本課程中來進(jìn)行了解、討論并共同成長。


課程目標(biāo)


課程目標(biāo):

1、管理技能:提升管理及領(lǐng)導(dǎo)的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力

2、心態(tài)調(diào)整:提高學(xué)員自我管理及壓力緩解能力

3、創(chuàng)新思維:實(shí)現(xiàn)觀念突破、建立正確思路與職責(zé)意識

4、高效溝通:提升與客戶溝通和互動(dòng)的能力,提高項(xiàng)目的跟進(jìn)效率


課程大綱

課程大綱:

第一講:角色認(rèn)知與定位分析

1、網(wǎng)格管理員的定義

2、“三問三答“擁有積極進(jìn)取的心態(tài)

3、網(wǎng)格管理員應(yīng)該有市場的自信


第二講:建章立制,夯實(shí)基礎(chǔ),

1、健全制度做報(bào)表,數(shù)據(jù)來支撐

2、知己知彼常對比,工具來分析

3、社情民意渠道通,信息常匯總


第三講:“小網(wǎng)格”里“大作為”

1、片區(qū)整體一張網(wǎng):網(wǎng)中有格,人在格上,事在網(wǎng)中

2、三定一包負(fù)責(zé)制:定人定責(zé)定崗包片無縫隙全覆蓋

3、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)更創(chuàng)收:吸引眼球,服務(wù)入心,提升收入


第四講:既要管更會(huì)做,面對客戶營銷有招數(shù)

1、問好搭訕也有講究

2、需求挖掘定位方向

3、情景再現(xiàn)引起共鳴

4、滿足需求展示技巧

5、免費(fèi)服務(wù)產(chǎn)品益處

6、服務(wù)檔案我的客戶

案例講述:一句詢問,推了一個(gè)合約套餐


第五講:從心開始,讓服務(wù)增值,體現(xiàn)品牌效應(yīng)

1、產(chǎn)品銷售成功,新的服務(wù)開始

2、專業(yè)技能售后,加深客戶印象

3、產(chǎn)品使用追蹤,連帶銷售跟進(jìn)

案例講述:不圖回報(bào)的幫助,回報(bào)意外的驚喜和感動(dòng)


第六講:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓抱怨變成機(jī)會(huì)

1、不卑不亢,道歉要真誠也要有態(tài)度

2、反敗為勝,包容理解增加客戶粘度

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,集體的力量充滿正能量

4、化客為友,讓客戶變身義務(wù)宣傳員

案例講述:一次為客戶著想的售后,帶來的更多的銷售機(jī)會(huì)





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